Sa fie cel mai mare din scoala lui a fost pentru copil, o adevarata realizare, o pozitie pe care a asteptat-o cativa ani si care i-a adus, de la sine, senzatia de putere si control. In ultimul an de gimnaziu, copilul se simte „regele junglei”, este stapan pe sine si pe lumea lui, are deja un statut consolidat in randul prietenilor si se bucura de respectul colegilor mai mici. Iesirea din acest mediu confortabil, odata cu inceperea liceului, echivaleaza cu prabusirea unui univers.Dificultatile noului inceput Ajuns la momentul mult asteptat al inceperii liceului, adolescentul incepe sa constientizeze si implicatiile acestui inceput si sa resimta lipsa lucrurilor cu care era obisnuit in generala, chiar daca pana atunci nu fusese pe deplin constient de ele. In plan psihologic, inceperea liceului este o etapa dificila, in care coexista elemente de angoasa si entuziasm. In primul rand, adolescentul resimte o lovitura data stabilitatii pe care si-o construise in ultimii ani de scoala. Noul ciclu presupune reasezarea universului sau dupa alti parametri si alte reguli, care ii sunt „impuse” de noile conditii in care traieste la scoala – noi profesori, cu mai multe pretentii si mai putina ingaduinta, noi colegi, care nu iti cunosc calitatile si nu te apreciaza pentru ceea ce esti, un nou grup de prieteni, la care trebuie sa te adaptezi si, nu in ultimul rand, o serie de tentatii negative carora trebuie sa le faca fata, intr-un fel sau altul.
