Deoarece mai mult de un sfert din toate clasele, elevii scriu cu mana dreapta. Din acest motiv, fasciculele de lumina trebuia sa patrunda spre caietul/tabla pe care scrie elevul din partea stanga, adica in partea opusa catre partea in care el scrie. Daca lumina ar patrunde din partea dreapta, atunci aceasta nici n-ar patrunde, astfel, reducand procentele de vedere ale copilului.
