Răspuns :
a) E(x)= [tex][ \frac{ x^{2} }{x(x-4)} + \frac{ (x-4)^{2} }{x(x-4)}- \frac{x(x-4)}{x(x-4)}]* \frac{x(x-2)}{ x^{2} -4x+16}= \\ = \frac{ x^{2} + x^{2} -8x+16- x^{2} +4x}{x(x-4)}* \frac{x(x-2)}{ x^{2} -4x+16}= \\ = \frac{ x^{2}-4x+16 }{x(x-4)}* \frac{x(x-2)}{ x^{2} -4x+16} = \\ = \frac{x-2}{x-4} [/tex]
b) Pentru ca E(x) >0 este necesar ca (x-2) si (x-4) sa fie simultan pozitive sau simultan negative.
In primul caz avem x∈(4;+∞), iar in al doilea caz avem x∈(-∞;2).
c)[tex]E(a)= \frac{a-2}{a-4} [/tex]∈Z => a-4 | a-2 ,dar a-4 | a-4 => a-4 | (a-2)-(a-4) <=> a-4 | 2.
(a-4)∈[tex] D_{2} [/tex]={-2,-1,1,2}
a-4=-2 => a=2
a-4=-1 => a=3
a-4=1 => a=5
a-4=2 => a=6
a∈{2,3,5,6}
-----------------------------------------------------------------------
Daca intr-adevar era 2x, atunci am fi avut:
[tex]E(x)= \frac{2}{x-4} [/tex]
b) Fractia era mai mare decat 0 daca x-4>0, deci x∈(4;+∞).
c)Am fi avut a-4 |2 => (a-4)∈[tex] D_{2} [/tex]={-2;-1;1;2}.
Se obtinea a∈{2;3;5;6}.
b) Pentru ca E(x) >0 este necesar ca (x-2) si (x-4) sa fie simultan pozitive sau simultan negative.
In primul caz avem x∈(4;+∞), iar in al doilea caz avem x∈(-∞;2).
c)[tex]E(a)= \frac{a-2}{a-4} [/tex]∈Z => a-4 | a-2 ,dar a-4 | a-4 => a-4 | (a-2)-(a-4) <=> a-4 | 2.
(a-4)∈[tex] D_{2} [/tex]={-2,-1,1,2}
a-4=-2 => a=2
a-4=-1 => a=3
a-4=1 => a=5
a-4=2 => a=6
a∈{2,3,5,6}
-----------------------------------------------------------------------
Daca intr-adevar era 2x, atunci am fi avut:
[tex]E(x)= \frac{2}{x-4} [/tex]
b) Fractia era mai mare decat 0 daca x-4>0, deci x∈(4;+∞).
c)Am fi avut a-4 |2 => (a-4)∈[tex] D_{2} [/tex]={-2;-1;1;2}.
Se obtinea a∈{2;3;5;6}.
Vă mulțumim pentru vizita pe platforma noastră dedicată Matematică. Sperăm că informațiile prezentate v-au fost utile. Dacă aveți întrebări sau aveți nevoie de suport suplimentar, nu ezitați să ne contactați. Așteptăm cu entuziasm să reveniți și vă invităm să ne adăugați la lista de favorite!