Răspuns :
Notam numarul elevilor cu e si numarul microscoapelor cu m.
Avem doua cazuri:
I) Daca mai aducem (ipotetic) un elev, atunci la fiecare microscop se pot aseza exact cate 2 elevi, deci:
e+1 = 2m ⇒ e = 2m -1 (1)
II) Daca mai aducem 3 · 4 = 12 elevi, atunci la fiecare microscop se pot aseza exact cate 3 elevi, deci:
e + 12 = 3m ⇒ e = 3m - 12 (2)
Din relatiile (1), (2) ⇒ 3m - 12 = 2m - 1 ⇒ m = 11 (3)
Din relatiile (2), (3) ⇒e = 3·11-12 ⇒ e = 21
Asadar, numarul elevilor este egal cu 21.
Avem doua cazuri:
I) Daca mai aducem (ipotetic) un elev, atunci la fiecare microscop se pot aseza exact cate 2 elevi, deci:
e+1 = 2m ⇒ e = 2m -1 (1)
II) Daca mai aducem 3 · 4 = 12 elevi, atunci la fiecare microscop se pot aseza exact cate 3 elevi, deci:
e + 12 = 3m ⇒ e = 3m - 12 (2)
Din relatiile (1), (2) ⇒ 3m - 12 = 2m - 1 ⇒ m = 11 (3)
Din relatiile (2), (3) ⇒e = 3·11-12 ⇒ e = 21
Asadar, numarul elevilor este egal cu 21.
notam elevii cu E si microscoapele cu M
E=2xM-1
E=3xM-4x3=>2M-1=3M-12=12-1=>M=11
E=2x11-1=21 elevi sunt in clasa
E=2xM-1
E=3xM-4x3=>2M-1=3M-12=12-1=>M=11
E=2x11-1=21 elevi sunt in clasa
Vă mulțumim pentru vizita pe platforma noastră dedicată Matematică. Sperăm că informațiile prezentate v-au fost utile. Dacă aveți întrebări sau aveți nevoie de suport suplimentar, nu ezitați să ne contactați. Așteptăm cu entuziasm să reveniți și vă invităm să ne adăugați la lista de favorite!