Răspuns :
depinde de ce caracterizare vrei sa faci ... daca vrei de tip portret :
Portretulestereprezentareauneipersoane, conform trasaturilor sale, fizice, sau morale. De asemeneaportretulpe careartistulsi-l face singur, are denumirea de autoportret ( tipul de portret în care o anumită persoană îşi prezintă trăsăturile fizice şi / sau morale proprii.) In prezentportretele se pot intalni in maimulteramuri ale artei, precum: pictura, sculptura, desenul, fotografiasau in literaturaintr-o descriereliterara. Portretulpoate include anumitedescrieriprecum: anumitetrasaturifizice, descriereavestimentara, caracteruluneipersoane, iarportretulpoate fi individual saucolectiv. Celemai des intalniteportrete, in arta, sunt in domeniulpicturii, de altfelacesteasuntsiprintrecelemaiapreciate. PORTRETUL este o descriere în care se prezintă imaginea unui personaj sau a unei persoane, prin reliefarea trăsăturilor fizice (înfăţişarea, îmbrăcămintea etc.) şi / sau morale (calităţile, defectele, unele obiceiuri etc.) Structura compunerii: 1. Introducerea: Ø Împrejurările în care este surprinsă personajului prezentat; timpul şi locul în care se află; Ø Prezentarea identităţii: cine este, cu ce se ocupă (statutul social) 2. Cuprins: a) Înfăţişarea fizică (statură, descrierea chipului, îmbrăcămintea);observareaelementelor de portretfizicinseamnăce se vede la exterior : forma / culoarea / dimensiuneaochilor, nasului, gurii, frunţii, sprâncenelor; culoareaşifelulpărului, tunsoarea; stilul de vestimentaţie, culoripreferate, eventual semnificaţiaculorilor; folosireaaccesoriilorsauabsenţalor; talie, înălţime; mersul. !!!! Foloseştecâtmaimulteprocedeeşiimaginiartistice. b) Descrierea mediului în care trăieşte (persoanele din jur asupra cărora şi manifestă influenţa); c) Caracteristici morale: calităţi, defecte, pasiuni, obiceiuri, abilităţi, principii d) Comportamentul, în corelaţie cu aspectele morale prezentate; surprindereaunorgesturi, a mimicii care sugereazăanumitetrăirisauatitudineapersonajuluiînfaţaunorrealităţi.!!!Povesteşte o întâmplare la care participăpersoanaaleasă de tine. Pune-o săvorbească, sărelaţioneze cu cei din jurpentru a-i descopericalităţileşidefectele. Numeştecâtevadintretrăsăturile de caracter ale personajuluitău, redate indirect, prinvorbireşicomportament. 3. Încheiere: concluzia (impresia generală) la care conduce întreaga descriere. Foloseşte semnele de punctuaţie pentru a-ţi exprima atitudinea şi sentimentele tale în raport cu personajele ..
Portretulestereprezentareauneipersoane, conform trasaturilor sale, fizice, sau morale. De asemeneaportretulpe careartistulsi-l face singur, are denumirea de autoportret ( tipul de portret în care o anumită persoană îşi prezintă trăsăturile fizice şi / sau morale proprii.) In prezentportretele se pot intalni in maimulteramuri ale artei, precum: pictura, sculptura, desenul, fotografiasau in literaturaintr-o descriereliterara. Portretulpoate include anumitedescrieriprecum: anumitetrasaturifizice, descriereavestimentara, caracteruluneipersoane, iarportretulpoate fi individual saucolectiv. Celemai des intalniteportrete, in arta, sunt in domeniulpicturii, de altfelacesteasuntsiprintrecelemaiapreciate. PORTRETUL este o descriere în care se prezintă imaginea unui personaj sau a unei persoane, prin reliefarea trăsăturilor fizice (înfăţişarea, îmbrăcămintea etc.) şi / sau morale (calităţile, defectele, unele obiceiuri etc.) Structura compunerii: 1. Introducerea: Ø Împrejurările în care este surprinsă personajului prezentat; timpul şi locul în care se află; Ø Prezentarea identităţii: cine este, cu ce se ocupă (statutul social) 2. Cuprins: a) Înfăţişarea fizică (statură, descrierea chipului, îmbrăcămintea);observareaelementelor de portretfizicinseamnăce se vede la exterior : forma / culoarea / dimensiuneaochilor, nasului, gurii, frunţii, sprâncenelor; culoareaşifelulpărului, tunsoarea; stilul de vestimentaţie, culoripreferate, eventual semnificaţiaculorilor; folosireaaccesoriilorsauabsenţalor; talie, înălţime; mersul. !!!! Foloseştecâtmaimulteprocedeeşiimaginiartistice. b) Descrierea mediului în care trăieşte (persoanele din jur asupra cărora şi manifestă influenţa); c) Caracteristici morale: calităţi, defecte, pasiuni, obiceiuri, abilităţi, principii d) Comportamentul, în corelaţie cu aspectele morale prezentate; surprindereaunorgesturi, a mimicii care sugereazăanumitetrăirisauatitudineapersonajuluiînfaţaunorrealităţi.!!!Povesteşte o întâmplare la care participăpersoanaaleasă de tine. Pune-o săvorbească, sărelaţioneze cu cei din jurpentru a-i descopericalităţileşidefectele. Numeştecâtevadintretrăsăturile de caracter ale personajuluitău, redate indirect, prinvorbireşicomportament. 3. Încheiere: concluzia (impresia generală) la care conduce întreaga descriere. Foloseşte semnele de punctuaţie pentru a-ţi exprima atitudinea şi sentimentele tale în raport cu personajele ..
Vă mulțumim pentru vizita pe platforma noastră dedicată Limba română. Sperăm că informațiile prezentate v-au fost utile. Dacă aveți întrebări sau aveți nevoie de suport suplimentar, nu ezitați să ne contactați. Așteptăm cu entuziasm să reveniți și vă invităm să ne adăugați la lista de favorite!